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论坛期间，北师大未来设计学院正式发布2023-2024学年的PBL大挑战教学实践项目，通过实例讲述未来设计学院在设计教育中如何讲好中国故事，传播中国声音。PBL模式(Project-Based learning)是北师大未来设计学院的特色教学模式，其以学生为主体，以专业领域的各种问题为教学起点，让学生围绕真实问题寻求解决方案。每年10月学院正式发布PBL大挑战项目，全院师生跨专业报名自由组队，次年4月交付设计成果。该模式以问题、能力和目标为导向，师生跨专业合作，在团队协作中进行项目实操，进一步推动产教融合。菲律宾国家大学排名

菲律宾国家大学排名2020年2月的一天，单亲家庭的刚刚(化名)和涛涛(化名)两兄弟因盗窃被抓获。得知情况后，陆迅连夜赶至派出所。除了正常开导外，他还安排了一个“特殊”体验环节，让母亲给两个孩子亲手戴上手铐。那一刻，母亲的双手颤抖不已，孩子们也深受震撼，意识到违法犯罪的代价，“不仅仅是失去自由，还有亲人的心碎和牵挂。”如今，在陆迅的持续关注和跟进下，这两个孩子在校学习认真，还经常参加志愿活动，走上了正道。菲律宾国家大学排名

碳汇是指通过植树造林、森林管理、植被恢复等措施，利用植物光合作用吸收大气中的二氧化碳，并将其固定在植被和土壤中，从而减少温室气体在大气中浓度的过程、活动或机制。碳汇交易是以林业碳汇抵消温室气体排放的减排交易机制，其交易的林业碳汇项目形式主要包括造林、植被恢复、森林可持续经营、避免毁林和森林退化等，是司法机关创新运用认购碳汇方式替代生态环境损害修复的一种新方式。《菲律宾国家大学排名》